. Educar la expresión oral.
. Aprender a escuchar, a prestar atención.
. Potenciar la manifestación de sentimientos: escuchar en silencio y reirse o entristecerse con los personajes.
. Trabajar la imaginación y la creatividad de cada niño.
. Divulgar la cultura popular.

Y CUENTO CONTADO ... ESTE CUENTO NO SE HA ACABADO:

La fuerza de los cuentos reside en que, a pesar de su extremada corta duración, no mueren. Permanecen en la imaginación del niño durante mucho tiempo. ¿Si no fuera así, cómo se explicarían las mil y una veces que un niño pide que le vuelvan a contar el mismo cuento? ¡Una vez contados, los cuentos pueden ser una fuente de innumerables actividades, y hay que aprovecharlo!

. Como estimulante para iniciar diversas actividades.
. Como tema de conversación en sí mismo: argumento, entorno, personajes, conclusiones, ...
. Como base para montar una improvisada representación teatral.
. Como excusa para ilustrar el cuento.
. y si realmente no se ha acabado ... ¿Cómo se imaginan los acontecimientos?

CUENTOS Y MÁS CUENTOS:

Este espectáculo no está concebido como un conjunto de cuentos cerrados, podríamos decir que se pueden escoger los cuentos a la carta.