Educació en l'expressió oral.
Adquisició o potenciació i enriquiment de la llengua catalana.
Aprendre a escoltar, a parar atenció.
Potenciar la manifestació de sentiments: Escoltar en el silenci i riure o entristir-se amb els personatges.
Treballar la imaginació i la creativitat de cada nen.
Divulgació de la cultura popular.
I CONTE CONTAT ... AQUEST CONTE NO S'HA ACABAT:
La força dels contes resideix en que, malgrat la seva extremadament curta durada, no moren. Romanen en la imaginació del nen durant molt de temps. Si no fos així, com s'explicaria les mil i una vegades que un nen demana que li tornin a explicar el mateix conte ? Un cop explicats, els contes poden ser una font d'innombrables activitats, i cal aprofitar-ho !
Com a estimulant per a iniciar diverses activitats.
Com a tema de conversa en si mateix: argument, entorn, personatges, conclusions ...
Com a base per a muntar una improvisada representació teatral.
Com a excusa per a il·lustrar el conte.
i si realment no s'ha acabat... com s'imaginen els esdeveniments?
CONTES I MES CONTES:
Aquest espectacle no està concebut com un conjunt de contes tancats, podríem dir que es pot “ escollir el conte a la carta” .